Congreso Mundial de Bibliotecas e Información: 74 Congreso y Consejo General de la IFLA

"Bibliotecas sin fronteras: navegando hacia el entendimiento global"

10 al 14 de agosto del 2008, Quebec, Canadá

Convocatoria de Presentación de Comunicaciones

Sección de Bibliotecas Infantiles y Juveniles

Tema: Zarpando hacia nuevos horizontes: ¿qué herramientas necesitamos y deseamos?

Con objeto de optimizar la puesta en común y el aprendizaje global en el Congreso de la IFLA del 2008, la Sección de Bibliotecas Infantiles y Juveniles ha organizado una sesión donde se podr´ debatir cómo hacer frente a los diversos desafíos a los que se enfrentan las bibliotecas infantiles.

Los niños de todo el mundo viven en entornos muy diferentes. Los soportes están cambiando muy rápidamente y las bibliotecas deben ofrecer servicios relevantes que estén en armonín con la sociedad y con el nivel de desarrollo infantil.

¿A qué desafíos se ha enfrentado su biblioteca y cómo lo ha hecho? (Desafíos como, por ejemplo, personal sin formación, fondos anticuados insuficientes o inadequados, falta de presupuesto para comprar libros, falta de información sobre buenos libros, falta de libros en el idioma del lector, falta de comunciación con sus compañeros de profesión, falta de entedimiento por parte de la comunidad sobre la importancia de que los niños lean...)

¿Cómo pueden las bibliotecas apoyar y promocionar la lectura? Cómo abrir los libros a los niños y darles "hambre de lectura"
¿Cómo podemos ofrecer soportes y formatos adecuados?
¿Cómo debe cambiar la sala de lectura de la biblioteca para que resulte atractiva a los niños?
¿Cómo pueden las bibliotecas apoyar la educación y el conocimiento digital?
¿Cómo pueden las bibliotecas desarrollar servicios digitales para los niños?
¿Cómo ganarse a los niños en su propio terreno?
¿Cómo podemos reducir la diferencia entre los niños y el personal bibliotecario? ¿Hablan el mismo idioma?

Se recomienda que los participantes presente material que sea visualmente atractivo que "enganche" a los asistentes y, a su vez, ilustren ejemplos de buenas prácticas. Las presentaciones pueden incluir ejemplos de actividades de lectura, cuentacuentos, la disponibilidad y uso de material en la lengua local, técnicas de formación, promoción de la lectura, teatro, etc. que forman parte del programa de la biblioteca o de la comunidad en diferentes partes del mundo.

Requisitos de los envíos:

Os invitamos a enviar vuestras propuestas en inglés para esta sesión.

Se deberá facilitar lo siguiente:

Nombre e institución del ponente(s).
Descripción del programa/proyecto/investigación/campaña/cuentacuentos etc. (1 página, máximo 350 palabras).
Reseña biográfica del autor(es)/ponente(s).
Tipo de material presentado.
Equipos necesarios (mesa, tablón) - los organizadores no proporcionarán equipos informáticos o electrónicos.

Envíe sus propuetas antes del 15 de enero del 2008 vía correo electrónico a:
Ingrid Bon
Correo electrónico: ingrid.bon@biblioservice.nl

El Comité de evaluación estudiará los resúmenes y seleccionará 4 de ellos, haciendo todo lo posible para que haya un representación de todos los continentes. Se aceptará la diversidad de idiomas aunque se deberí preparar unas notas en una de las lenguas de la IFLA para repartir entre los asistentes. La decisión sobre las propuestas aceptadas se dará a conocer antes del 20 de febrero del 2008.

Todas las presentaciones se incluirán en el programa del congreso, por lo que deben enviar el texto completo de su comunciación antes del 15 de abril del 2008 para que haya tiempo para su revisión y traducción. La comunicación no debe sobrepasar las 20 páginas.

Gastos:

Tenga presente que es responsabilidad de los ponentes disponer de la financiación necesaria para su partipación en el congreso (cuota de inscripción, viaje, alojamiento y otros gastos). La Sección de Bibliotecas Infantiles y Juveniles no dispone de los fondos necesarios para subvencionar la asistencia al congreso.